Sobre la Revista
About the Journal
La Revista del Médico en Formación es revista digital creada por estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, cuyo objetivo es vincular la investigación científica con los médicos en formación en cualquiera de sus etapas, promoviendo una cultura de difusión y divulgación que impacte de forma positiva en el bienestar de nuestros pacientes.
The Journal of the Physician in Training is a digital magazine created by students of the Faculty of Medicine of the Autonomous University of San Luis Potosí, whose objective is to link scientific research with medical students in training at any stage, promoting a culture of dissemination and outreach that positively impacts the well-being of our patients.
Nuestra Historia
Our History
La Revista del Médico en Formación nació a finales de 2022 como una iniciativa estudiantil de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, originalmente bajo el nombre de Revista del Médico Externo. El proyecto surgió con el propósito de crear un espacio dedicado a la difusión del conocimiento médico y científico, impulsando la investigación, el pensamiento crítico y la formación académica de los futuros profesionales de la salud. Con el crecimiento del proyecto y su integración a la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, la revista adoptó su identidad actual como Revista del Médico en Formación, reflejando una visión más amplia e incluyente de la educación médica. Desde entonces, ha fortalecido sus procesos editoriales y su compromiso con la calidad científica, consolidándose como un espacio para la publicación y divulgación de investigaciones, revisiones, reportes de caso y otros trabajos académicos. Actualmente, la revista reúne la participación de estudiantes de medicina, docentes, médicos e investigadores de diferentes estados de la República Mexicana, promoviendo la colaboración interinstitucional y la difusión del conocimiento científico entre las nuevas generaciones de profesionales de la salud.
The Journal of the Physician in Training was founded in late 2022 as a student-led initiative at the School of Medicine of the Autonomous University of San Luis Potosí, originally under the name Journal of the External Medical Student (Revista del Médico Externo). The project was created to provide a dedicated platform for the dissemination of medical and scientific knowledge while fostering research, critical thinking, and the academic development of future healthcare professionals. As the project evolved and became integrated into the School of Medicine of the Autonomous University of San Luis Potosí, the journal adopted its current name, Journal of the Physician in Training, reflecting a broader and more inclusive vision of medical education. Since then, it has strengthened its editorial processes and reaffirmed its commitment to scientific quality, serving as a platform for the publication of original research, review articles, case reports, and other scholarly contributions. Today, the journal brings together the participation of medical students, faculty members, physicians, and researchers from different states across Mexico, promoting interinstitutional collaboration and supporting the dissemination of scientific knowledge among the next generation of healthcare professionals.
Nuestra Misión y Visión
Our Mission and Vision
Misión | Mission
Brindar a los estudiantes de medicina un proyecto integral que, a través de la redacción, edición y publicación de artículos, los vincule a una realidad de la profesión médica poco explorada pero vital para el progreso de la ciencia, la investigación. Asimismo, nos comprometemos a compartir información médica relevante con la sociedad, contribuyendo así a la formación integral de los futuros profesionales de la salud y fomentando una cultura de difusión y divulgación científica.
To provide medical students with a comprehensive project that, through the writing, editing, and publication of articles, connects them to a reality of the medical profession that is rarely explored but vital to the advancement of science: research. Likewise, we are committed to sharing relevant medical information with the community, thereby contributing to the well-rounded education of future healthcare professionals and fostering a culture of scientific dissemination and outreach.
Visión | Vision
Nos visualizamos como un referente educativo que inspira y capacita a los estudiantes de la salud en el ámbito de la investigación, proporcionándoles las herramientas y apoyo necesarios para desarrollar habilidades personales y profesionales, con el fin de que trasciendan como destacados líderes en materia de investigación. Aspiramos a ser reconocidos por nuestra contribución al fortalecimiento académico de los futuros médicos, así como por nuestro impacto en la divulgación médica de calidad a la sociedad.
We see ourselves as a leading educational institution that inspires and empowers healthcare students in the field of research, providing them with the tools and support they need to develop personal and professional skills, enabling them to grow into outstanding leaders in research. We aspire to be recognized for our contribution to the academic development of future doctors, as well as for our impact on the dissemination of high-quality medical information to society.
Nuestros Objetivos
Our Objetives
Compartir información médica con el público en general.
Share medical information with the general public.
Acercar a los médicos en formación a la realidad de la profesión médica.
Bring medical students closer to the reality of the medical profession.
Introducir a los estudiantes del área de la salud a la investigación.
Introduce health science students to research.